「児童養護施設職員の心理的成長過程（1）－半構造化面接からの考察－」

大学を卒業し、児童養護施設職員となった保育士がどのような心理的成長を遂げていくのかについて、1年間の追跡を心理テストならびに、半構造化面接を通しておこなったものを第一弾としてまとめたものである。
pp.203-220

東北福祉大学研究紀要第31巻（通巻34号）